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Comment l’IA peut transformer les parcours de formation ?

Agitateurs de créativité ou assistants formations,💡les IA peuvent servir à de nombreuses étapes dans le processus de création de formation (sans compter tout le pan de bénéfices que l’on a pas encore identifié). Suivez le guide 🔎

Aider à s’approprier un sujet 

Contexte : vous devez travailler sur une nouvelle formation, concernant un secteur d’activité que vous ne connaissez que très peu. Alors l’IA est là pour vous aider à faire des synthèses, des recherches, sur votre sujet. Vous pourrez ainsi vous projeter dans un univers qui n’est pas le vôtre. Bien entendu (je vous entend d’ici), cela ne remplace pas le terrain, mais permet de se préparer en amont de la conception de la formation. 

→ Gagnez en temps et donc en efficacité. 

Initier le contenu 

Vous devez imaginer des objectifs et un déroulé pédagogique ? L’IA s’occupe de tout. Ou presque. Je ne vais pas vous mentir, pour cette étape, l’IA n’est pas sur-performante si l’on souhaite de la production pure. 

→ Votre meilleur partenaire de brainstorming.

Rendre la formation inclusive 

Et si vous automatisiez la traduction de vos formations ?  Ou le sous titrage pour les malentendants ? Utilisez l’IA pour permettre à vos formations de toucher le public le plus large possible, et pour suivre les formations dans un contexte qui sera le meilleur pour chacun.

→ Personnalisez l’expérience d’apprentissage pour chaque individu.

Générer des visuels 

Vous avez besoin d’un logo, d’un visuel inspirant, d’une mise en situation ? Vous être découragés d’avance à l’idée de passer 3h sur les banques d’images en ligne? L’IA est là pour vous. 

→ Incarnez votre formation grâce à des médias personnalisés

J’ai tout compris… mais je ne vois toujours pas comment faire ! 

Est-ce le moment fatidique où je parle technique  ? Respirez, expirez.

La bonne nouvelle 🚀, c’est que ces IA sont faites avec des technologies qui traitent le langage naturel. Autrement dit, il est possible de dialoguer avec elles. Mais si l’on n’est pas expert, si l’on n’y connaît rien, on ne tirera rien. CQFD

Imaginez: Il faut imaginer une formation e-learning sur l’art du feedback 💬 auprès de managers d’une chaîne de magasins de sport. Il faut, dans ce contexte, créer 20 minutes de module en asynchrone 👥. 

1 – Apprendre à parler l’IA

Première étape, expliquer à ChatGPT son rôle, le contexte et les objectifs précis. C’est le moment de prendre du temps pour réaliser un prompt (ou requête dans le langage des “humains”). Une requête doit faire au minimum 30 lignes pour permettre à l’IA de comprendre comment répondre le plus justement possible. 

Ce qui donnerait → “tu es un ingénieur pédagogique qui doit monter un module de 20mn, à destination de managers dans un magasin de sport, etc…dans ce contexte, je souhaite que tu me proposes un déroulé pédagogique de 20 minutes pour leur permettre de mettre en pratique les compétences étudiées dans le module précédent…etc”. Et on attend la réponse !

Le contenu proposé est beaucoup trop théorique ? Alors il faut lui dire  “Attention, cela doit être beaucoup plus concret dès le début, j’ai besoin que tu projettes du réel dans cette formation, notamment autour du sport. “ Il est aussi possible de lui suggérer ainsi des exercices que l’on aime faire habituellement en tant qu’ingénieur pédagogique, des astuces que l’on connaît : il faut lui partager son expérience. 

2 – L’ingénieur pédagogique est le sachant

L’IA n’est pas capable de logique, ni de vérifier le lien entre les éléments proposés. Le rôle d’un ingénieur pédagogique, c’est aussi de déceler ces biais, ces illogismes, et d’apporter la connaissance du sujet. C’est l’assurance de ne pas avoir des formations qui soient des copiés collés de ChatGPT.  La machine ne se substitue pas à l’expert, elle sert de support, pour améliorer la productivité, l’efficacité, et gagner du temps. C’est pour cela que chez NOOUS, les ingénieurs pédagogiques sont avant tout des experts, capables de réaliser des formations en lien avec votre ADN et qui répondent à vos besoins. Notre connaissance du métier nous permet, au-delà de la conception, de réfléchir avec vous à la meilleure stratégie possible. 

Alors , si vous voulez parler à des ingénieurs pédagogiques 100% réels, contactez -NOOUS ( l’Humain, ça NOOUS connaît !) : on vous promet des échanges riches, ambitieux et personnalisés. 

Julie de chez NOOUS

Communicante enthousiaste

Email : jbessonie@noous.co

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